| · 《雪地贺卡》教学设计 |
06-03 |
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| 简介：《雪地贺卡》教学设计教学目标：1知识目标：掌握生字新词。2能力目标：能用简洁的语言复述故事。（注意：时间、地点、事件的起因、经过、结果）3情感目标：珍惜纯真的童心，对世界要充满信任与期待。教学重点：1... |
| · 中考作文训练之立好意初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合?！绷⒁馐且黄恼碌母?，它直接关系到文章的选材，布局，乃至文章的深度。所以，也有人说：“千古文章意为高?！弊慵黄恼碌牧⒁獾闹匾?。那么，什么是立意呢？简单... |
| · 给学生一种成就感—作文教学浅谈初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：有人曾对一所中学的初一到高三六个年级学生的作文心理进行调查，不喜欢写作的学生竟达85%，造成这种令人吃惊结果的原因当然是多方面的，但其主要原因是很多学生对写作没有兴趣。兴趣，就是对某种事物积极的情绪。... |
| · 《不朽的失眠》初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：【自读导言】1.运用情景再现阅读法去体会主人公张继的失意心境，领会“不朽的失眠”含义。2.反复吟咏张继的《枫桥夜泊》，放飞自己的想像，用心去倾听那千百年来令人荡气回肠的“钟声”诉说着什么?... |
| · 峡山寺飞泉亭记初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：【自读导言】自读要求1.利用《新华字典》《古汉语辞典》查找生字词。2.反复朗诵课文，读准字音，读通文句，读出节奏，读出感情。3.品味语言，体会作者所表达的思想感情。4.广泛搜集材料... |
| · 《到三家子村去考察》教学设计初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：〔活动目标〕1．通过对三家子村各方面的考察，了解我国民族分布的特点：大杂居小聚居。2．通过对三家子村满语情况的调查，认识?；っ褡逦幕挪闹匾?，树立?；っ褡逦幕挪脑鹑蔚囊馐?。3．通过对三家子村的... |
| · 新课程教案范例初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：style="BORDER-RIGHT:windowtext0.5ptsolid;PADDING-RIGHT:5.4pt;BORDER-TOP:windowtext0.5ptsolid;PADDING... |
| · 巧用修辞 写美作文初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：请看下面的一段文字：“你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹，你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老... |
| · 应用文写作与修改专题训练初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：应用文写作与修改专题训练应用文修改据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。请假人：李明2003年5月20日修改意见：（1）语言：“贵... |
| · 在莫泊桑葬礼上的演说初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：style="BORDER-RIGHT:windowtext1ptsolid;PADDING-RIGHT:5.4pt;BORDER-TOP:windowtext1ptsolid;PADDING-LEF... |
| · 观舞记初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：《观舞记》（学案）学习目标：1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。2、领悟艺术与生活的关系。3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。学习过程：一、导入：许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有... |
| · 竹影初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：《竹影》教学设计教学目标：一、知识与能力：A、体味本文生动形象的描写。B、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。C、了解中国画和西洋画的不同特点。二、过程与方法：自主、合作、探究三、情感态度与价值观... |
| · 荒岛余生初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：22．《荒岛余生》设计之一教学目标1快速阅读课文。把握内容，体会文中的思想感情。2培养学生坚强的意志和爱劳动的作风3自主合作探究的学习方式教学重点理清人物的思路，感受他的心理活动。联系学生的生活体验，... |
| · 奇妙的克隆初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：一、教材简析： 本文是一篇科学小品，文章用几个小标题的形式，按照逻辑顺序，有条理的介绍了什么是克??；克隆的试验；以及克隆的应用、发展。文章紧紧围绕文题中"奇妙"两字，生动、通俗的向读者介绍"克隆"这... |
| · 《哀江南》初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：实录师：沈阳中国著名的历史文化名城，这里有著名的沈阳故宫，有福陵与昭陵，葬着清王朝的两个皇帝：清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极。1931年9月18日，日本帝国主义在沈阳发动了“九一八事变”，东北三省沦陷。... |
| · 《逍遥游》教学教案初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目标：知识目标： ?。保柰ㄎ淖?，理解文意，把握文章内容?！ 。玻兄疚乃逑值淖拥恼苎枷牒托蜗蠡道矸绺?。能力目标： ?。保盗费砬逦恼滤悸?、把握主旨的能力?！ 。玻佳箍胂?，... |
| · 《等待戈多》教学教案初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目标 1.了解贝克特及荒诞派戏剧； 2.阅读课文节选部分，初步了解荒诞派戏剧的特征； 3.结合以前学过的戏剧类课文，分析荒诞派戏剧与传统戏剧的不同； 4.通过了解世界现代文学创作的绚烂色彩... |
| · 写好中考特色作文初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：一、教学目标： 1、拓展学生的视野，让每个学生写出有个性的作文?！ ?、教给学生一些写作小技巧?！ ?、欣赏中考优秀作文?！ 《?、教学重、难点： 1、拟写出有个性的作文标题?！ ?、选用“异样”的... |
| · 本命年的回想初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目的：1．了解过年习俗蕴含的乡土风情，激发学生热爱生活。2．培养学生自主、合作、探究的学习方法。3．培养学生阅读理解、分析概括的能力及口头表达能力。教学步骤：第一课时一、检查预习，读准... |
| · 第七单元改写《曹刿论战》初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：第七单元改写《曹刿论战》一、训练目标：1、学会改写的要领2、忠于原作又不拘泥于原作，大胆想象要合乎情理。3、恰当剪裁又要加以补充，自由发挥创造能力。二、写作指导：（一）导入：改写，就是对原文进行内容或... |
| · 《吴汉何尝杀妻》教案初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：泉州外国语中学刘顺玉教学目标理解“历史真实与艺术真实”的区别。引用典籍一一否定敌论的写法。教学重难点重点：历史真实与艺术真实的区别。难点：初步学习演绎论证法。教学内容和步骤：一、预习字词障碍扫除1、给... |
| · 《大小猫洞》初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学内容本课在教材第9l一94页?！洞笮∶ǘ础肥窍执д呓鹂四镜囊黄恼?。作者从流传的故事中挖掘了新的道理，其思路灵活，令人耳目一新。教学目标◆知识与能力1．了解议论文的基本特点和论证方法。．2．... |
| · 差半车麦秸初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目标1、理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。2、了解本文语言风趣幽默，善用群众语言的特点。教学重难点教学重点为理解“差半车麦秸”人物形象的典型意义。教学难点为细节描写的作用。教学时数... |
| · 《茶馆》初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：《茶馆》节选教案教学目标(一)理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。(二)把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。(三)了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提... |
| · 《罗布泊，消逝的仙湖》研究性学习案例初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：一、背景分析：全面推进素质教育，培养具有主动发展和终身学习能力、能适应未来知识经济时代要求的新人，是初中学校教育的基本任务。实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要的着眼点是改变学生单纯地接受教... |
| · 关于《我的空中楼阁》一文的案例反思初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：关于《我的空中楼阁》一课的教学，我听过这样的导入：教师：同学们，你们向往拥有自己的房子吗？如果你们自己为自己建一所房子，你们想把它建在哪里？学生：建在天堂；建在海底；面朝大海，春暖花开；远离城市，清净... |
| · 在马克思墓前的讲话(教师中心稿)初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目的一、体会本文围绕中心，内容高度概括、语言精确、结构严谨的特点，学习悼词的写法。二、了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩，学习马克思坚定、无私地为人类解放而斗争的崇高精神。教学设想一、本文围绕... |
| · 时间的脚印初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：【教学目标】１．弄清说明对象，理清文章思路。２．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究意识和科学精神。３．体会文章生动有趣的语言。【教学过程】一、导入（出示两件物品）同学们... |
| · 书湖阴先生壁初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。[译文]茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔?；ú菔髂境尚新?，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山... |
| · 船过三峡初中语文教案 |
11-01 |
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| 简介：教学目标：CodeByWww.Jkedu.Net1、以CAI课件为媒体，调动多方感受，在理解、感悟的基础上，掌握生字新词，达成对语言的熟读、成诵。CodeByWww.Jkedu.Net2、以重点词句为... |
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